РАЗМЕСТИТЬ СВОЮ СТАТЬЮ РАЗМЕСТИТЬ БАННЕР

Личностно-ориентированный подход к преподаванию иностранных языков

Существует огромное количество способов лингвистического познания. Сегодня преподаванием этого предмета занимаются частные педагоги и языковые центры. Возможны даже уроки английского по скайпу, что значительно упрощает получение необходимых навыков. Но, в любом случае, эффективность методики напрямую зависит от компетентности педагога и от того подхода, который он использует в работе с учениками.

Современная педагогика рассматривает в качестве одного из самых действенных подходов – личностно-ориентированный. Он предполагает учет особенностей и способностей каждого ученика и выстраивание педагогического процесса на их основании.

При этом дифференциация бывает внешней и внутренней. В первом случае педагог объединяет учащихся со схожим уровнем знаний, личностными качествами и интересами в группы. Для каждой группы разрабатывается свой учебный план.

Получается разноуровневое обучение, когда одна группа занята усвоением только базовых лингвистических навыков, а другая занимается по ускоренной, продвинутой программе.

При внутренней дифференциации принимаются во внимание индивидуальные особенности конкретного ученика, и уроки подстраиваются под особенности личности каждого. Такой подход называется индивидуальным. Как правило, его практикуют частные репетиторы. Также его применяют и педагоги, преподающие английский по скайпу, — отзывы об эффективности данного подхода оставляют сами обучающиеся. И надо отметить, что обычно такое построение занятий приходится им по вкусу.

Критерием отбора и определения уровня, интересов и способностей учеников служат разнообразные тестирования. Кроме того, неплохим подспорьем являются и рекомендации психологов. Особенно актуально это по отношению к ученикам младших классов или дошкольникам.

Дело в том, что работа с маленькими детьми – самая тонкая и трудоемкая из всех существующих. Ведь малыши слишком просто отказываются от усвоения материалы или занятий, если им что-то не нравится. Их желание учиться продиктовано одной лишь заинтересованностью. Других мотиваций пока еще нет. И в этом случае ориентирование на личностные предрасположенности и интересы – необходимое условие для достижения успеха.

Именно поэтому прежде чем приступить к работе квалифицированный репетитор английского по скайпу или реальный педагог проводит долгие беседы с ребенком, устанавливает доверительные отношения, выясняет интересы и мотивации ученика. Только после этого разрабатывается индивидуальный план занятий и начинается обучение.

Личностно-ориентированный подход учитывает даже тип личности обучающегося. Так, для экстравертов эффективными оказываются задания, предполагающие частую смену коммуникативных ролей, работу в паре или группе.

Интровертам подойдут индивидуальные задания. Такие ученики часто стеснительны и неуверенны в своих импровизационных способностях. Поэтому их роли должны быть им хорошо знакомы.

При грамотной организации учебного процесса личностно-ориентированный подход оказывается самым эффективным из всех существующих.

создание сайтов симферополь

Интересные статьи

  • Тизин для детей

    Чаще всего такая погода отрицательно сказывается на дыхательной системе ребенка, вызывая насморк, заложенность носика. Конечно, насморк и заложенный нос может быть вызван не только сменой погодных условий.

  • Суррогатное материнство

    Тем не менее, исследования, проведённые ещё в 1982 году в Англии и Австралии, показали, что около 60% населения этих стран против использования такой практики. С точки зрения христианской этики суррогатное материнство не является приемлемым по тем же причинам, из—за которых мы отвергаем искусственное оплодотворение.

  • Как установить на блог поиск от яндекса?

    Если вы читали статью 10 фишек для улучшения блога, то знаете, что поиск – вещь очень нужная – когда на блоге большое количество информации. Я в той статье примерно так и писал.

  • Экономическая подготовка в детском саду

    Определяющими должны стать такие нравственные категории, как самостоятельность в принятии решений, поисковая и творческая активность, личная ответственность за результаты и последствия своей деятельности, целеустремленность и деловитость в достижении намеченной цели при нравственно ценном выборе средств её достижения. Необходимо обеспечивать нравственно—ценностную ориентацию детей в процессе овладения экономическими знаниями и умениями с самого раннего возраста.

  • Лев гороскоп с 31 марта по 6 апреля 2014

    В жизни отдельного человека они проявятся как вынужденная поездка за границу, неожиданные и плохие новости из-за границы, события в учёбе, неудачный или вынужденный контакт с общественными и политическими организациями, как обращение в суд. Вероятно незаметное для посторонних, но важное для Льва изменение в его мировоззрении, разрыв с прежними философскими, эзотерическими или религиозными взглядами.

  • Беременность после замершей беременности

    С невозможностью повторного зачатия после замершей беременности сталкивается не так уж и мало женщин. Естественные эмоции при этом – боль, страх, отчаяние.