РАЗМЕСТИТЬ СВОЮ СТАТЬЮ РАЗМЕСТИТЬ БАННЕР

Умственно отсталые дети

Умственно отсталыми называют детей, страдающие от нарушения развития психологических процессов из-за патологии головного мозга. Умственная отсталость является следствием врожденных или приобретенных нарушений в головном мозге. Врожденные аномалии появляются в результате влияния вредных факторов на плод в утробе матери. Это могут быть:

  • травмы, интоксикации, алкоголизм матери;
  • отсутствие сбалансированного питания у беременной;
  • внутриутробное инфицирование;
  • гормональные нарушения у беременной;
  • прием будущей мамой тератогенных лекарственных препаратов;
  • несовместимость резус-фактора крови матери и ребенка;
  • генетический фактор.

Приобретенные патологии головного мозга возникают в результате вредного воздействия во время родов и после них:

  • механические повреждения и травмы плода во время появления на свет;
  • остановка дыхания, или асфиксия у рождающегося малыша;
  • инфекционные болезни на первом году жизни (менингит, полиомиелит, энцефалит, грипп, корь);
  • неблагоприятные социальные условия жизни и отсутствие общения.

Особенности умственно отсталого ребенка

Умственная отсталость – это не болезнь, а состояние ребенка. В первую очередь происходит недоразвитие интеллектуальной деятельности. Так, например, речь умственно отсталых детей скудна и неправильна, замедлен темп овладению ею. Различение в речи слов на слух происходит довольно поздно. Словарь ребенка, как правильно, очень ограничен и недостаточен. Касательно памяти умственно отсталых детей, то она непрочна и работает замедленно, что проявляется в длительном усваивании нового. Им удается запомнить после многократного повторения, однако и этот материал дети быстро, забывают а также не могут воспользоваться полученными знаниями. Низкий уровень развития мышления умственно отсталых детей связан с недоразвитостью речи. Из-за этого у ребенка накапливается скудный запас представлений, поэтому преобладает конкретный тип мышления. Соответственно словесно-логическое мышление, в котором необходимы операции анализа, обобщения, сравнения, развито слабо. Из-за этого обучение умственно отсталых детей проблематично: таким школьника трудно усвоить школьные правила, использовать их и решать математические задачи.

Если говорить о психологии умственно отсталых детей, то обычно можно наблюдать резкие перепады в их настроении: высокая возбудимость нередко сменяется апатией. Присутствует слабый интерес к окружающему миру, поздно устанавливается контакт с близкими. Отсутствует потребность и умение общения со сверстниками. В поведении умственно отсталых детей отмечается раздражительность, нервность, безынициативность, импульсивность и ограниченность проявлений чувств.

Таких детей разделяют на 3 группы:

Дебилами называют детей с легкой степенью отсталости. Они вполне могут обучаться, правда, в специализированных учреждениях, поскольку высшие познавательные процессы недоразвиты. Они обучаются счету, чтению, письму, речи.

Имбецилами называют глубоко умственно отсталых детей, у которых отсутствует полноценная самостоятельная деятельность. Они коверкают свою речь, неправильно строят предложения. Обладают некоторыми бытовыми навыками, но требуют присмотра.

Идиоты – это дети с крайне глубоким умственным отставанием, не способные овладеть речью или понимать чужую. Они могут только реагировать на внешние раздражители, практически не двигаются и всегда должны быть под присмотром.

Социализация умственно отсталых детей

К сожалению, в современном мире принято отделять умственно отсталых детей от остальных. Чаще всего они воспитываются и обучаются в специализированных учреждениях, что не стимулирует в них интереса к окружающим людям. На самом деле для развития умственно отсталого ребенка намного полезнее жить в домашних условиях, поскольку именно тогда он стремится к общению с другими людьми, осваивать необходимые навыки, становится более активным. Лучше развивается их речь и понимание речи окружающих.

недорогой хостинг

Интересные статьи

  • Ежедневный гороскоп на 09 декабря

    Рыбы Рыбы окажутся сейчас подвержены эмоциональной нестабильности. Вас легко может обидеть любой человек неосторожным словом.

  • Быстрый салат из тунца и белой фасоли

    Особенно мне  нравится тот самый момент, когда входишь и он начинает суетится, а потом . раз а ты уже на диванчике, дети увлечённо играют и в одной руке чашка с кофе, а в другой шоколад.

  • Уроки самостоятельности

    Постарайся научить их чему-то полезному! Беспокойство о безопасности ребенка и нежелание отвлекаться от дел часто мешает мамам использовать то благодатное время, когда малыш сам хочет нам помочь и чему-то учиться. Но ведь очень важно не упустить этот момент.

  • Входные двери из металла: качество, конструкция, замки, облицовка

    Их прочность зависит от конструкции, используемого материала, запорных механизмов и правильного монтажа. Конструкция представляет собой коробку и дверное полотно на основе лонжеронов — металлические профили, расположенные по поверхности в определённом порядке.

  • Свадьба на берегу моря

    А иногда даже обходится дешевле, чем традиционные посиделки в кафе или ресторане, да и смена обстановки радикально влияет на общую атмосферу свадьбы и хорошее настроение приглашенных. Конечно, итоговая цена зависит от места: если выбора пал на зарубежную страну, то к свадебным расходам помимо расходов на выездную регистрацию нужно будет приплюсовать соответствующего размера дорожные издержки, а если море есть недалеко от вашего места жительства, тогда все намного проще.

  • Первая помощь при ушибах

    В транспорте, магазине или любом другом общественном месте мы подвергаемся ушибам. Мало кто сразу придает им значение.