Снижение слуха, на медицинском языке, тугоухость, бывает разных типов. В большинстве случаев, это проблемы внутреннего уха, а именно гибель клеток, воспринимающих звук. И лишь незначительная часть подобных нарушений слуха может быть улучшена медикаментозным или операционным путём. В настоящее время известно более 300 неблагоприятных факторов негативного влияния на слух и более 150 из них наследственные.
Наиболее распространённые факторы нарушения слуха:
- воспалительные процессы (ОРВИ, менингит, детские инфекции).
- токсическое поражение:
- алкогольная, наркотическая, никотиновая интоксикация матери и отца;
- медицинские препараты (антибиотики, гормональные препараты и др.).
Мамины неприятности во время беременности:
- инфекционные заболевания (краснуха, грипп, герпес, цитомегаловирус, токсоплазмоз);
- акушерско—гинекологическая патология матери;
- токсикоз беременных;
- длительное пребывание на солнце.
- родовые травмы, асфиксия новорождённого.
- генетические отклонения.
Наследственный фактор (патология наследуется по доминантному признаку в каждом поколении, по рецессивному признаку — через одно или несколько поколений).
Шумовые травмы.
Для формирования речи природа отвела короткие сроки:
- до четырёх месяцев малыш гулит;
- до пяти—шести месяцев — лепечет;
- к году у него уже появляются первые слова;
- к пяти годам речь можно считать сформированной.
Если ребёнок не слышит, если его не учат слышать, не помогают ему, то он никогда не заговорит нормально, будет путать или не понимать простые слова, не сможет читать и полноценно развиваться интеллектуально.
Потеря слуха, связанная с отмиранием волосковых клеток внутреннего уха, — явление необратимое. Ребёнок с таким нарушением никогда не будет слышать естественным путём. Родителям рано или поздно придётся с этим смириться. Но только как с физическим, а не с психическим дефектом. Всё остальное — речь, развитие, будущее ребёнка — в руках родителей.
Сегодня, если у малыша есть хоть какие—то остатки слуха, ему может серьёзно помочь слухопротезирование — правильно подобранный слуховой аппарат. Чем раньше он его оденет, тем быстрее начнёт слышать, а значит — тем легче ему будет начать говорить. Наиболее благоприятный период для овладения языком — от 7—12 месяцев до 3,5—4 лет. Если нарушение слуха выявлено до года и ребёнку вовремя подобран качественный слуховой аппарат (его можно использовать с шести месяцев), то в два года малыш начнёт связно говорить, подобно другим детям, и сможет нормально жить и развиваться. Без необходимой помощи — до пяти лет, позже научить ребёнка говорить будет практически невозможно. Однако со слабослышащим малышом необходимо заниматься ещё до того, как ему наденут слуховой аппарат.
Основная функция слухового аппарата — усиление звука. Но даже самый лучший и передовой аппарат не лечит тугоухость и не может вернуть слух. Он лишь компенсирует недостатки слуха, значительно улучшая возможность общения и социальной адаптации.
Индивидуальным подбором слухового аппарата занимается врач—аудиолог.
Обращаясь к слухопротезисту, родители должны знать:
- Детям рекомендуются заушные аппараты на оба уха.
- Окончательное решение о модели слухового аппарата не должно приниматься на основании игровой или компьютерной аудиометрии. Судить о правильности выбора можно только по реакциям ребёнка на занятии с сурдопедагогом.
- Для качественной настройки слуховых аппаратов необходимы предварительно изготовленные индивидуальные внутриушные вкладыши. Они обеспечивают лучшую акустику, надёжный крепёж и снижают ощущение дискомфорта в ухе.
Самое главное — не отделять слабослышащего ребёнка от других детей и не считать его неполноценным!