Сложно переоценить значение слуха в нашей жизни. Ведь с его помощью мы взаимодействуем с окружающей средой. От того в каком возрасте человек теряет слух, зависит как легко он сможет социально адаптироваться в обществе. Поводом для этой заметки стало моё участие в поиске подходящего слухового аппарата. Хорошо, что в настоящее время есть возможность изучить не покидая стен своей квартиры, нет необходимости принимать решение в отсутствии всей необходимой информации.
Восприятие и развитие через слух
Слух играет важную роль не только в процессе изучения и восприятия всего происходящего, но и в нашем развитии. Всем известно, что ребенок начинает учиться говорить еще до достижения годовалого возраста и возможности развития его речи не менее чем на 80% зависят от того на сколько хорошо он может слышать.
Тугоухость и глухота
Потеря слуха может быть двух видов, а именно различают тугоухость и глухоту. Следует сказать, что полная глухота встречается крайне редко. Обычно все же сохраняются остаточные слуховые возможности, которые не позволяют разбирать речь, однако дающие возможность слышать громкие звуки. Что касается тугоухости, то при ней человек вполне может разбирать, что ему говорят, если для этого создать специальные условия.
Мы не станем разбираться с причинами возникновения дефектов слуха, ведь если человек не слышит, то его мало заботит вопрос «почему?», в данном случае более актуально найти ответ на вопрос «что же с этим теперь делать?». Каждый из нас понимает значение в нашей жизни этого органа восприятия, поэтому возникает вполне закономерный вопрос: что же нас ждет при потере слуха – полноценная жизнь или скромное существование?
Что дальше? Полноценная жизнь или скромное существование?
Наиболее актуальным этот вопрос является для родителей детей с дефектом слуха. Сможет ли ребенок, который потерял слух, вести полноценную жизнь или будет скромно существовать, повсеместно ощущая свою якобы ущербность, зависит от многих факторов. Но все же основную роль в этом играют родители. Ошибочно думать, что на то как ребенок адаптируется в окружающей среде, влияет исключительно финансовая возможность родителей провести необходимые операции, купить качественный слуховой аппарат и нанять профессионально подготовленного педагога. На то, как ребенок с дефектом слуха интегрируется в общество, влияет и психологическое восприятие родителями и подход к воспитанию таких детей.
Как же следует относиться родителям к ребенку, который не может слышать. Прежде всего, необходимо принять ребенка с его дефектом. Нужно понимать что он отличается от других, но не считать его инвалидом и не в коем случае не жалеет и от этого давать различные поблажки. На самом деле это самый обычный ребенок, с каким просто нужно больше работать.
Сейчас есть много программ подготовки и обучения таких детей, и если начать заниматься в раннем возрасте, то ребенок будет развиваться практически наравне со сверстниками и не будет к своему дефекту относиться с обреченностью. Планировать будущее такого ребенка необходимо так же, как если бы он был абсолютно здоровым.
При правильном подходе к процессу социальной адаптации человека потерявшего слух и восприятии его обществом, как равного себе, вполне можно вести полноценную жизнь, несмотря на этот дефект.