Первый ребенок – это, несомненно, счастье для молодых родителей. Но в тоже время – это испытание, так как в силу своей неопытности родители не знают чем занять малыша, который уже начал проявлять свою активность и нежелание отлёживаться в кроватке. Так происходит не из-за нехватки времени, а из-за того, что родители не хотят и не желают проявить фантазию и завлечь малыша.
Во что играть с ребёнком
Итак, если вы уже приобрели конструктор и собираетесь увлекательно провести время со своим малышом, то вы совсем не знаете во что играть с ребёночком в 1 год! Чем его завлечь и сколько времени для этого уделять?
В таком возрасте родителям нужно усвоить главное правило. Не обязательно предлагать малышу целую кучу разнообразных игрушек и развивающих пособий, главное – просто быть рядом и уделять время. Малышу всегда будет хотеться, чтобы родители играли с ним, так как нет ничего важнее, чем родительская поддержка и оценка действий.
Для детей игра важна!
Большинство взрослых не задумываются о том, насколько важна для детей их игра. Они живут в вечной суете, в постоянном стрессе и в катастрофической нехватке времени. Не замечая того, как ребенок желает играть. Причем игра его не утомляет, он готов посвятить ей практически целый день, прерываясь, только на кормление и сон.
Для детей игра – это дальнейшее восприятие окружающего мира и модель их поведения. Именно в игре они примеряют на себя социальные роли и любые взаимоотношения, учатся воспринимать окружающий мир, со всеми его преимуществами и недостатками, а также учатся распознавать свои ощущения и переживания.
Эти невинные занятия формируют личность путем выражения и развития отдельных черт характера. Чем чаще, качественнее и интереснее ребенок играет, тем легче он войдет во взрослую жизнь. Поэтому родители должны учить свое чадо играть. И не просто учить, но и играть вместе с ним. Ведь ответственность за развитие малыша всецело лежит на родителях.
Четыре правила, помогающие играть с ребенком
Правило №1. Родители не должны ограничивать ребенка в играх.
Лучше всего предоставлять ребенку столько времени для игр, сколько он хочет. И это правило касается любого возраста. Малыш должен играть, когда еще крохой лежит в кроватке, когда ползает по дому, когда учиться ходит, а также читать и писать. Ученые провели массу исследований и пришли к выводу, что детишки, которые в детском возрасте не доиграли, доигрывают намного позже, и чаще всего эти игры уже далеко не детские.
Правило №2. В игре должны присутствовать только искренние эмоции и неподдельные ощущения.
При общении с детьми честность, натуральность и искренность должны быть всегда на первом месте. Также начинать игру нужно обязательно в хорошем настроении, ведь ребенок все чувствует.
Правило №3. Играть как можно чаще.
Некоторые родители практикуют планирование своего дня, в котором обязательно найдется местечко для игр с ребенком. Но это не значит, что в игры нельзя играть в любое другое время. Если обстоятельства будут благоприятными для начала неожиданной игры, то почему бы ими не воспользоваться. Игру можно начать с абсолютно любого предмета или события, на который упадет любопытный взгляд малыша.
Правило №4. Привлекать к игре других детей.
В возрасте 1-2 лет дети смотрят только на родителей и считают, что они являются центром их жизни и их игры. Но после двух лет все быстро меняется, родители остаются родителями, а друзьями по игре становятся сверстники. Но не у всех детей так происходит. У «домашних» детей из-за отсутствия общения переход может не произойти. В данном случае рекомендуется устраивать «домашним» деткам максимум общения, детские праздники, походы к друзьям. Где будут и другие дети, которые смогут создавать коллективные игры вместе с вашим ребенком, тем самым давая ему возможность развиваться и веселиться. Ведь чаще всего родители не могут поиграть с ребенком в «больничку» или в «дочки-матери», построить домик из стульев, одеял и подушек, построить гараж для машинок или обзавестись посудой для Барби. Вот в таких случаях «домашние» дети испытывают одиночество в своих красивых детских комнатах. Ни яркие книжки, ни красивые игрушки, ни компьютерные игры не способны возместить ребенку дефицит общения со сверстниками и избавить его от одиночества.
Именно поэтому нужно внимательно относиться к детскому возрасту своих малышей, уделять им побольше внимания, читать с ними книги и играть в игры, а в дальнейшем обеспечивать им активное общение с другими детками.